Esta pregunta me ha surgido después de leer y seguir a John Gabriel, un demente que dice que los números reales están mal definidos y que Newton, Leibniz y Cauchy estaban equivocados además de que Cantor era un imbecil y que su contraejemplo de la diagonalización es erroneo. Básicamente no entiende lo que es un límite lo que le lleva a no entender realmente las matemáticas.
No es nada raro que haya locos de estos por internet, lo que hace grave la locura de este hombre es que trabaja como profesor de matemáticas, y se dedica a promocionar su "revolucionario nuevo cálculo" en todo blog o foro que hable de matemáticas (y si es un troll, tendría que ser más de una persona porque son muchas horas las que ha dedicado a tocar las narices, pero muchas ).
Lo que me lleva a al motivo de haber abierto este hilo. Si una persona que ha sacado una ingeniería, que ejerce como profesor de matemáticas durante bastantes años (50 tiene el individio este según parece), y que se le ha explicado innumerables veces cuales son sus errores de concepto no es capaz de asimilar el concepto de número real ¿qué concepto maneja el resto de la gente? ¿Lo puede a llegar a enteder cualquiera? ¿Es necesario? Me lo pregunto porque es un contenido básico de la materia de matemáticas en secundaria, se supone que lo debería de saber todo aquel con bachillerato. Aunque por supuesto, salvo algunas ramas de las ciencias, no es necesario manejar una definición correcta a la hora de trabajar.
No me vayais a buscar la definición de número real que yo ya la se , lo que querría es conocer la que vosotros manejais ahora mismo. Y no por hacerme el listo y deciros que es incorrecta ni nada parecido (ya os digo que realmente solo es útil en pocos ámbitos, el título es por llamar la atención ), es por poder explicarlo mejor cuando me toque hacerlo.
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